福州教师资格证报考培训

理解《中小学班主任工作条例》的文件精神；设计或选择丰富多样、适当的教育教学活动方式，因材施教，以促进学生的个性发展；运用“育人为本”的幼儿观，在保教实践中公正地对待每一个幼儿，不因性别、民族、地域、经济状况、家庭背景和身心缺陷等歧视幼儿；根据上下文合理推断阅读材料中的隐含信息；理解阅读材料中重要句子的含意；掌握比较、演绎、归纳的基本方法，准确判断、分析各种事物之间的关系；了解中外科技发展史上的代表人物及其主要成就，熟悉常见的幼儿科普读物；了解教师职业行为规范的要求等综合素质、教育教学知识与能力等章节知识内容，福州教师资格证报考培训教学上勤于学习、考情把握准确、授课重点突出、授课风格阐述准确等，欢迎咨询，试听与报读！